Koulunkäynninohjaaja

Porvoo on lapsiystävällinen kaupunki, jossa tehdään suunnitelmallista kehitystyötä kasvun ja oppimisen polulla varhaiskasvatuksessa, perusopetuksessa ja lukiokoulutuksessa. Sujuva arki tarkoittaa meille perusopetuksessa ja lukiokoulutuksessa panostamista hyvinvointiin, osallisuuteen ja vuorovaikutukselliseen toimintakulttuuriin.

Meille on tärkeää hyvät oppimisen edellytykset. Porvoon kaupunki tarjoaa hyvät mahdollisuudet laadukkaan perusopetuksen toteuttamiseen monipuolisissa oppimisympäristöissä ja uudistetuissa koulurakennuksissa. Me panostamme myös työhyvinvointiin ja kehitämme johtamistapoja.

Tule mukaan tekemään tulevaisuuden työtä!

Kevätkummun alakoulu sijaitsee 3 kilometrin päässä Porvoon keskustasta. Koulu toimii Kantele-talossa ja Vellamossa, yhdessä Vårberga skolan, esikoulun, kirjaston, nuoriso- ja liikuntapalvelujen kanssa. Kevätkummun koulua kehitetään lähikouluna, joka pystyy vastaamaan alueen lasten tarpeisiin. Tavoitteena on oppia perustaidot yhdessä, luovasti ja ilolla. Koulussa on n. 300 oppilasta ja henkilöstöä 35.

Opetus perustuu vahvaan ja monimuotoiseen yhteis- ja samanaikaisopettajuuteen sekä energisoivaan yhteistyöhön, joka on koulumme vahvuus. Koulun henkilöstö toimii oppivana yhteisönä, jossa työote on tutkiva, kokeileva sekä joustavaan yhteistyöhön että jaettuun asiantuntijuuteen perustuva. Tavoitteenamme on auttaa jokaista löytämään oppimisen ja työn ilo. Toimintatapamme edellyttää erinomaisia vuorovaikutustaitoja, joustoa, positiivisuutta ja muutoksien sietokykyä.

Koulunkäynninohjaajan tehtävänä on avustaa oppilaita koulunkäyntiin liittyvissä asioissa koulussa, kouluaikana ja koulumatkoilla sekä osallistua opettajan apuna oppilaiden kasvatukseen, opetukseen ja ohjaukseen.

Koulunkäynninohjaajan tehtävänä on muun muassa
- avustaa oppilaita oppitunneilla annettavien tehtävien suorittamisessa
- osallistua opettajan kanssa oppituntien ja muun koulun toiminnan valmisteluihin ja järjestelyihin
- perehtyä työssään tarvitsemaansa tietoon yksittäisten oppilaiden opetuksen ja kuntoutuksen tavoitteista ja menettelyistä
- osallistua työnsä kannalta tarpeelliseen oppilasta koskevaan suunnitteluun ja arviointiin
- edistää työssään kasvatustavoitteita, oppilaan itsenäistymistä, itsenäistä selviytymistä ja itsetuntoa sekä tasapainoista persoonallisuuden kehitystä

Edellytämme tehtävään valittavalta henkilöltä:
- hyviä yhteistyö- ja vuorovaikutustaitoja
- valmiutta tiimityöskentelyyn
- kiinnostusta sekä halua tukea lapsia ja nuoria

Lisäksi katsomme eduksi:
- valmiuden oman osaamisen ja ammattitaidon kehittämiseen


Kelpoisuusvaatimuksena tehtävään on koulunkäynninohjaajan tutkinto, koulunkäyntiavustajan tutkinto tai soveltuva toisen asteen ammatillinen tutkinto sekä kokemusta alakoululaisten oppimisen ja kasvun ohjaamisesta. Hakijan eduksi luetaan valmius oppilaan lääkehoidosta vastaamiseen, erityisesti diabetes-oppilaiden seuranta- ja hoito-osaaminen. Lisäksi eduksi katsotaan monipuolinen kielitaito sekä valmius toimia monikulttuurisessa ja -kielisessä tiimissä. Alkuperäiset kelpoisuuden osoittavat tutkintotodistukset tulee esittää mahdollisen haastattelun yhteydessä.

Palkkaus määräytyy KVTES:n mukaan. Työaika 28 h / vko.


Tehtävään valitun on ennen valinnan vahvistamista esitettävä nähtäväksi lasten kanssa työskentelevien rikostaustan selvittämisestä annetun lain (504/2002) 3 §:n mukainen rikosrekisteriote. Koeaika on puolet palvelussuhteen kestosta.

Lähetä hakemuksesi 11.11.2024 klo 12 mennessä Hae työpaikkaa -linkin kautta. Haastatteluja tehdään jo hakuaikana.



Lisätietoja antavat vt. rehtori Riikkaliisa Simola, [email protected] , puh. 040 676 1433.